相信大家对教材都不陌生,教材作为传承人类文明的重要载体,与人类有着密不可分的联系,也在教学过程中发挥着举足轻重的作用,教材也是随着社会的发展进步不断更新换代的,它的发展更是直接受到了信息传播方式的影响。
现代信息传递方式有哪些(现代信息传递方式图片)
信息载体
下面我们就来谈谈在不同的时代,信息都是通过什么样的方式来记录和传播的。
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图书教材
在教育观念不断更新的今天,人们对教材的理解也发生着相应的变化,一些学者从不同的角度对教材进行了论述。《教育大辞典》中对“教材”的解释是:教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,教学主要媒体。
我们是伴随着网络和数字技术成长起来的一代人,俗称“数字土著”,生活在数字时代,我们每天都能接触到大量的数字信息,纸质教材的局限性也越来越凸显,比如容量相对有限、版本不够丰富、改版周期过长、呈现缺乏层次、信息类型单调、不便资源整合、耗费纸张能源、增加书包重量等等,虽然纸质教材也做出了许多令人欣慰的进步,但始终都无法触及纸质教材的根本特征——纸张为载体。
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纸张教材
为了迎合时代的需要,出版机构也在积极地做出调整,力求构建“纸质教材+数字辅助资源”的数字化教材体系,比如配套的磁带和光盘、提供点读笔和点读机、设置资源链接、提供电子书、建设资源网站、开发应用软件、开发电脑学习等等。
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数字化辅助
随着时代的变迁,信息的记录和传播方式也发生着相应的变化,我们这一代接触的主要是纸质教材和电子教材,所以接下来我们主要对从纸质教材到电子教材的变革进行研究。
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数字化变革
整个系列分为几个模块,本次文章是教材数字化变革的第一个模块,剩下的模块也会在后面的文章中为大家呈现,都是一些不太成熟的见解,欢迎大家在评论区发表自己的见解,我们共同学习、共同进步。