这个阶段的宝宝可能会常常借助打、推、咬、拉等不好的行为来表达自己的情绪。这时候爸妈要平静地和宝宝说清楚,这种行为永远都不能被接受,不管他的情绪有多激烈。爸妈千万不能用打”这种方法去制止宝宝哦,会让宝宝觉得打”是能解决问题的。
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1、及时制止宝宝的咬人、打人行为;
2、教宝宝叠手帕、学折纸;
3、和宝宝一问一答,了解对应关系;
4、逐步培养宝宝说出比较完整的句子,而不是叠词;
5、让宝宝独自睡觉。
很多时候,宝宝会苦于不能表达自己的感受,烦躁的大喊大叫,甚至扔东西,打人,这个时候,爸妈不能置之不理,也不要训斥孩子。正确的做法是蹲下来,扶着宝宝的肩膀,看着宝宝的眼睛,告诉宝宝你了解这种感受,并希望能给他帮助。这样的早教方式,可以帮助他能够很快地平静下来,有助于他日后遇到同种情况时,学会如何调整自己的情绪。
1、亲子游戏:
(1)手指偶问问好:宝宝看着妈妈玩手指偶会很想自己拿来玩,这个时候妈妈可以做一些礼貌动作,训练宝宝与人交往的理解,同时增加宝宝的词汇量,培养宝宝的推理和判断能力。
玩法:
a、妈妈先将两个不同的手指偶带在两个指头上。
b、首先妈妈舞动手指偶进行情景对话:见面问声好,点头弯腰,握握手。”进行一些简单而又礼貌的对话。
c、宝宝一开始可能不熟,妈妈可以和宝宝各自带手指偶,进行互动式礼貌问候。
d、最后,可以让宝宝自己带两个手指偶,进行礼貌性的对话。
(2)红红过生日:宝宝给洋娃娃过生日会有一种大人心态,而且他会给洋娃娃准备一些蔬菜水果做礼物,这个游戏让宝宝学习词汇并学会交流,发展语言能力,培养关心爱护他人的品质。
玩法:
a、准备各种水果和各种蔬菜模型,准备一个布娃娃。这是一项集体活动,可以邀请同龄小朋友一起参加。
b、妈妈给布娃娃取名红红”,简单设置一下红红的家”。告诉宝宝们:今天是红红的生日,很多小朋友都来参加聚会,红红最爱吃水果蔬菜。”
c、集体活动中让每个小朋友都为红红准备礼物,到红红家一起过生日。
d、当宝宝们拿着水果蔬菜到宝宝家时,说:生日快乐!”并告诉红红拿的是什么礼物。
2、玩具推荐:
(1)能移动的玩具:玩砂石、玩水,在公园玩秋千,溜滑梯,男孩子很喜欢车和电动玩具。
(2)敲击玩具:如可爱别致的木琴分别有着十五种不同的音阶,它由纯木制成,乐声清脆,音色饱满;让孩子在敲吉木琴的过程中开发孩子潜在的艺术细胞,增添乐感,从而达到学习音乐常识的目的。
(3)通过对木制拼图的拼放,不仅能提高孩子的创造能力、分析能力、而且还能培养色彩搭配及整体组合之意识,启发孩子的想象空间,鼓励孩子的成就感。
3、绘本推荐
(1)《淘气宝宝》系列:该系列通过一组健康淳朴而略带俏皮的故事,塑了一群活泼可爱的淘气宝宝”形象。故事简单,却一波三折,十分贴近孩子的生活。本书最大的特色在于图画的表现力和叙事力。书中的田园生活、可爱的动物形象,都是通过丰富的绘画语言进行表述的,对于拙于语言表达的孩子而言,无疑是最好的阅读方式。
(2)《彩虹鱼》系列:荣获多项国际大奖,会讲36种语言,全球销量1300万,是一套特色工艺图画书。一条会闪耀七彩光芒的快乐小鱼,带领宝宝一起领略神奇的海底世界。
(3)《笨笨熊的童话故事》:以笨笨的精彩生活向宝宝们展现了成长中的缤纷色彩。在这片小小的童话森林里,充盈着暖暖的爱,淡淡的烦恼,纯净的心灵,生活的乐趣……绘本情景亲切,描绘生动,在讲故事的过程中渗透着淡淡的说教,娓娓道来。
4、儿歌推荐:
(1)新年系列:《除夕合家欢》、《新年好》、《数红包》、《新年到》、《新年乐洋洋》。
(2)运动系列:《滚皮球》、《拍气球》、《乒乓球》、《跳绳圈》、《跳绳》、《小蹬车》、《滑滑梯》、《拉绳子》、《上楼梯》、《荡秋千》、《做早操》、《秋乐》。
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