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对于初三的莘莘学子来说，下学期是至关重要的，许多学生也是想在初三阶段提高数学成绩，让数学成为中考的拉分学科。那怎样才能学好数学呢？下面就和小编一起了解一下，供大家参考。初...

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对于初三的莘莘学子来说，下学期是至关重要的，许多学生也是想在初三阶段提高数学成绩，让数学成为中考的拉分学科。那怎样才能学好数学呢？下面就和小编一起了解一下，供大家参考。

初三数学有哪些学习方法

认真掌握教材，积极主动学习

教材作为数学学习的载体，也能调动学习知识的积极性和主动性，循序渐进地、主动地获取知识。对于学习较差的学生，在学习掌握不必过度要求及时性，主要是培养学习兴趣和学习习惯，用更多的时间来掌握初三数学知识点。

狠抓基础典型，巩固基础知识

掌握初三数学知识点是由浅入深的，只有在掌握了基础知识的前提下，识记理解公式、定理，运用公式、定理分析解决问题，才能对数学问题进一步深化与提高。

精选集中练习，提高数学思维

在复习过程中，对初中数学知识加以系统复习整理后，主要以反复练习、测验为主，充分发挥学生的主体作用，使学生掌握各种题型的解题方法和技巧，提高自己的综合解题能力。

注重反思习惯，提高复习效果

在初三数学复习的过程中，应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题。

初三数学知识点复习口诀

1.有理数的加法运算：

同号相加一边倒；异号相加“大”减“小”，

符号跟着大的跑；绝对值相等“零”正好．

2.合并同类项：

合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、指数不变样．

3.去、添括号法则：

去括号、添括号，关键看

符号，

括号前面是正号，去、添括号不变号，

括号前面是负号，去、添括号都变号．

4.因式分解：

一提（公因式）二套（公式）三分组，细看几项不离谱，

两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，

四项仔细看清楚，若有三个平方数（项），

就用一三来分组，否则二二去分组，

五项、六项更多项，二三、三三试分组，

以上若都行不通，拆项、添项看清楚．

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拓展阅读：

初三生必看：中考数学全局复习攻略

中考数学考试中，通览全卷、并作了简单题的第一遍解答后，情绪基本趋于稳定，大脑趋于亢奋，此后七八十分钟内就是最佳状态的发挥或收获丰硕果实的黄金季节了。实践证明，满分卷是极少数，绝大部分考生都只能拿下部分题目或题目的部分得分。因此，实施“三先三后”及“分段得分”的考试艺术是明智的。

先易、后难

容易、很难

就是说，先做简单题，做复杂题；先做A类题，再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍)，就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，从易到难。

先高、后低

高分、低分

这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，以使时间不足时少失分；到了最后十分钟，也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。

先同、后异

同科、过急

就是说，可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中，知识或方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。一般说来，考试解题必须进行“兴奋灶”的转移，思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位，必须进行从这一章节到那一章节的跳跃，但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。

三先三后，要结合实际，要因人而异，谨防“高分题久攻不下，低分题无暇顾及”。