数学知识:初中数学成绩怎样提高

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关于到现在初中数学成绩怎样提高这个话题相信很多小伙伴都是非常有兴趣了解的吧因为这个话题也是近期非常火热的那么既然现在大家都想要知道初中数学成绩怎样提高小编也是到网上收集了一些与初中数学成绩怎样提高相关的信息那么下面分享给大家一起了解下吧

很多学生想知道如何才能学好初中数学。下面整理了初中数学的高效学习方法,希望对同学们有帮助,供大家参考。深刻理解概念概念是初中数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要...

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很多学生想知道如何才能学好初中数学。下面整理了初中数学的高效学习方法,希望对同学们有帮助,供大家参考。

深刻理解概念

概念是初中数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。

拓宽解题思路

初中数学解题不要局限于本题,而要做到举一反三、多思多想,解答完一个题目,要想想有没有其他更加简便的方法,这样能够帮助大家拓宽思路,这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。

细节决定成败

不该丢的不能丢,分分计较,做到颗粒归仓。解题时即使思路正确,不注意细节

也能丢分。考试分分比较,每一分都代表了一个人的素质和水平。这都反映了你的知识理解和掌握的不够扎实的表现,这里面有审题的细节、知识理解的细节、运用公式的细节、忽视检验的细节等等。这就是细节决定成败。

这就要求我们自己自我诊断一下。你是存在哪方面的细节?到时候给自己提个醒,别再出错。计算的问题可以这样解决的,不要省略运算步骤、越详细越好。在演算纸上书写详细的步骤,再抄到答题纸上简单的步骤。抄在答题纸上的步骤可以按照得分点起来取舍,就不会扣分。

数学的解题思维非常重要

很多初中生感觉自己对课本上的知识点掌握的很好,但是总在做题的过程中,出现种种错误。初中生在解答数学题时,不仅要有一定的基础能力,还要培养自己的解题思维。

那么如何培养数学的解题思维呢?其实究根寻底,初中生应该对基础知识做到充分理解,只有在彻底理解基础知识的基础上,遇到各种类型的难题才能够迎刃而解。另外初中生应该多做一些习题,习题做得多了,解题思维自然就会被打开,遇到各种难题也能想出对应的知识点解决。

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拓展阅读:

初三生必看:中考数学全局复习攻略

中考数学考试中,通览全卷、并作了简单题的第一遍解答后,情绪基本趋于稳定,大脑趋于亢奋,此后七八十分钟内就是最佳状态的发挥或收获丰硕果实的黄金季节了。实践证明,满分卷是极少数,绝大部分考生都只能拿下部分题目或题目的部分得分。因此,实施“三先三后”及“分段得分”的考试艺术是明智的。

先易、后难

容易、很难

就是说,先做简单题,做复杂题;先做A类题,再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。

先高、后低

高分、低分

这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。

先同、后异

同科、过急

就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”的转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。

三先三后,要结合实际,要因人而异,谨防“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”。

  • 发表于 2022-06-14 23:59:36
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  • 分类:科技

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