截至目前，已有来自德江、石阡两县的4465户20689名群众经跨区县易地扶贫搬迁分批次入住大龙开发区大德、德龙、龙江三个新区安置点。

漂亮的龙江新区。

新居民们在新家园“一步住上新房子”，通过就业创业找到增收创收渠道，正式开启美好新生活。

为了孩子未来

中国人安土重迁。浓厚的乡土情结，让前期搬迁动员工作面临诸多困难。部分群众宁愿在“一方水土养不起一方人”的家乡守着风雨飘摇的破旧房屋、踩着泥烂路滑的乡间小道，也不愿离开闭塞贫困的农村。怎么做才能有效动员？工作人员抓住了一个核心要素。

老家

大龙开发区的跨区县搬迁序幕，于2017年1月拉开。最早一批新居民已在新家园生活了2年多，最新一批新居民入住还不到半年，“为了孩子拥有更好的未来”，是做搬迁决定时最普遍也最重要的考量。

新家

三个孩子跟着爷爷奶奶生活、上学，从家里到学校，有一个多小时脚程，路程远不说，雨雪凝冻还不安全。“孩子上学走的那段路，我上学的时候就走过。我不愿他们再走那条路，再重复我的生活，所以为了孩子有更好的学习条件、有更好的未来，我们搬来了这里。”从德江县泉口镇搬来的田忠贵认定，教育是创造美好未来最现实的途径。

龙江新区一角。

12岁的杨彩玲现在很不愿意回忆在德江县沙溪乡老家的上学经历。“到乡镇上学后就开始住校，一个星期只能回一次家，单程要坐1个多小时的车。”个中辛苦，她的父母也看在眼里、疼在心里，可乡小学教学质量比村小要好，这样安排也是为了她好。“听说可以搬迁到大龙，爸爸妈妈打听清楚这边的学校建设后，很快就统一了意见。”

搬迁学子认真的上着课。

杨彩玲家去年夏天迁入龙江新区，秋季学期，她顺利进入麻音塘中心小学（龙江小学）上学。从家里到学校只需要5分钟，高度便利让一家子很快有了新面貌。而更多便利，正在构建中，龙江新区配套建设的中学，拟于今年9月份正式投运招生。杨彩玲在小区走出小学校门，又可以在小区走进中学校园。

热闹的食堂。

大龙开发区深度回应新居民家庭学子就近就学诉求，搭建大学之前的一条龙教育配套。从幼儿园到小学再到中学的配齐布局，龙江新区在进行中。这样的布局全市少有，是大龙开发区高规格打造移民安置点目标的具体实践。

播种成长力量

5月6日，是立夏节气。麻音塘第一幼儿园（龙江幼儿园）内，孩子们在教职工的带领下，开心地动着小手剥竹笋，为做当地传统立夏美食豆腐笋做食材准备。

麻音塘第一幼儿园（龙江幼儿园）。

课堂上，孩子们跟着老师唱歌、做游戏，等着开饭。天空下着雨，童稚欢乐的声音却让温暖洋溢在整个校园。“我最喜欢玩自行车啦！”大班6岁的邱诗雨跟着父母来到龙江新区，在幼儿园里，她交到了很多小伙伴，还骑上了以前因场地受限而玩过的小自行车。

剥竹笋

前段时间幼儿园举办读书周活动，邀请孩子家长来到园里一起开展亲自活动，邱诗雨认识了小伙伴们的家长，也介绍了自己的家长，礼貌懂事得像个“小大人”。

第一届读书日

“园里现有6个班251名幼儿，28名教职工，严格按照‘两教一保’标准配备。”该园园长周维静介绍，自去年9月份正式开园以来，配套设施已陆续到位，基础设施得到持续完善。“我们设置了几小块菜地，种下花生、西红柿、玉米等农作物，提供平台培养孩子的动手能力和探索精神。”

小菜地

该园可设12个班，配备活动室、保健室、图书馆、多功能室、厨房等功能齐全的生活及教育设施，教室里睡眠室、盥洗室、网络电视、电子钢琴、空调、教玩具、幼儿图书应有尽有。

周翠在给幼儿们打餐。

到了午餐时间，保育员周翠推着餐车，将煮好的水饺、鸡蛋以及豆腐笋和生菜运到教室，孩子有序洗手、排着队打餐。孩子用生菜卷着豆腐笋吃，纷纷开心地说着“好吃！”

幼儿园里小朋友们吃着可口的饭菜。

“看他们吃得香，我很高兴。”去年8月份，周翠一家4口搬到龙江新区。老家在沙溪乡，为了孩子更好地学习，她带着两个孩子在德江县城租房子上学。“丈夫一个人在外挣钱养家，我们聚少离多。搬到这边来后，我在这里工作，大儿子在龙江小学读二年级，小儿子就在这个幼儿园里。”

开心

陪读5年，周翠没时间和精力找份工作。“得国家好政策照顾，我们搬到新家，我既能照顾孩子也能为家里挣钱，真好！”

构建乐学环境

龙江小学教学楼处，嵌着“高高兴兴上学 平平安安回家”的楹联。学生们上放学，都能看到这简短却写真的两行字。

麻音塘中心小学（龙江小学）。

“之前我们在外面打工，一年就回家过个年。”龙江新区新居民向桥仙心里满是愧疚，“孩子都是爷爷奶奶带大，我们两个大人没怎么陪伴，对他们的成长关心不够。”

听到母亲自责的话，12岁的梁缘接过话：“那时候住校，很想家，特别想的那种。晚上有的同学会忍不住哭，其他同学会跟着哭，但我不会。”

梁缘（右）和两个弟弟在用工学习。

今年1月份，向桥仙一家6口搬入新家园。“孩子就近上学，家里不用再提着心。我们可以安心地找份事做，把生活提上去。”向桥仙很满意搬迁后发生的系列变化。

“终于不用天天盼着回家，而不能专注学习了。”梁缘上六年级，很喜欢新学校和老师们。“老师教得好，又亲切，还有很多小伙伴。”

舒适的教学环境。

该小学建设有行政办公楼、专用教学楼、普通教学楼、教师宿舍楼、食堂、风雨操场等建筑，楼栋之间有通道相连。目前，学校共有6个年级13个班，共600多名学生。

大扫除

三年级的张雅婷老家在德江县潮砥镇，但她之前跟妹妹一起在贵阳上学。“爸爸妈妈租房子送我们上学，他们还要在附近找事情做赚钱，很辛苦。”在新家园里，张雅婷跟妹妹一起就近上小学，上放学有老师护送过马路，父母能够安心改善家境。

放学路上

刘友芬是英语老师，从石阡县泉都街道下屯小学来龙江小学支教，每每想到留在家里上幼儿园的孩子，会动情难抑。但是想起自己肩负的责任，看着眼前一个个淳朴的孩子，又能迅速整理心情，投入教学中。“石阡、德江都有教师前来支教，帮助新居民家庭学子适应新环境，这样的安排有必要也有实效。”

高兴地玩着跷跷板。

在一个半学期的支教中，刘友芬有很多美好的记忆。“上学期任三（1）班的班主任，这学期工作调整，我不再任那个班的课。但是学生们看到我，会过来抱着我，问我怎么不继续教她们了？被信任被依靠的温暖，让我觉得付出得再多都是值得的。”

大龙开发区积极抓建设、做对接，高效满足新居民适龄子女就学诉求。如今，2000余名新居民学子在新家园顺利继续求学路。

小区环境

一条龙教育配套，为学子提供重要的上学便利，可以减轻家庭教育成本，并有效解放家庭劳动力，壮大家庭增收致富力量。同时，劳动力更密切地参与到经济社会建设中来，加速生态文明工业新城建设进程。

大龙开发区将继续紧扣“安得下来、融得进去、和谐发展”总目标，持续抓好易地扶贫搬迁后续扶持工作，确保新居民搬得出、稳得住、能致富，奋力开创更美好的生活新篇章。（姚婷 杨亚斌 杨秀云）

来源：大龙开发区

执行主编：刘 雅

值班编辑：张人文

编 辑：杨志清