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做完晚饭,我往房间里吼了好几声,”宝贝,可以吃饭了,赶紧出来吃饭吧!”
我已经把东西都收拾好了,还是迟迟没有见到孩子的身影。我走进孩子的房间,发现满地的颜料。此时,孩子正拿着一支画笔,在纸上随意地画些什么,身旁盛装颜料的碟具里的颜料撒了一地。
我压下心头的怒火,说:”你怎么把房间弄得这么乱呀!先吃饭吧,等会再弄!”
孩子只顾着玩弄手里的画笔,没有理会我。我耐着性子把刚才的话又说了一遍,没想到,孩子不懂事地说:”我不要吃饭,我就要画画!”
我提高了音量:”你给我赶紧去吃饭,不然你等会别吃了!”
孩子赌气地说:”哼,不吃就不吃!”
我一把抢过孩子的画笔,忍不住怒吼:”我告诉你,你要是现在不去吃饭,等会就别吃了,而且我还会把你的画笔收起来!”
听到我的话,孩子”哇”的一声哭了出来。听到孩子的哭声,我更烦躁了,便更想训孩子了。这时,我意识到了,我的”大脑盖子”被掀开了。我现在做的行为,对于孩子和我自己以及事情的发展,根本就没有一点好处。
“大脑盖子”是正面管教课程体系中一个很有意思的小游戏,它形象地给我们解释了,当生气愤怒时,我们的大脑对行为的影响。
首先,将你的手掌伸开来,拇指放在手心里。拇指的部分被称为”中脑”,也可以叫“动物脑”。它掌管人类的动物本能,例如饿了吃饭、渴了喝水、受到攻击反击或逃跑等。
然后,将手掌合起来,握成拳头。你的拳头代表大脑皮层,指尖接触手掌的部分(即指甲前后的部分),是前脑皮层,也可以叫“理智脑”,是唯一进行人脑思考的部分——情绪控制、人际关系控制、人际交往的灵活性、直觉、社会系统认知、自我意识、不被恐惧和担心控制、理智、道德等,还有很多。
当你生气时,你的”大脑盖子”打开了,”动物脑”露出来,你的行为就会成为”动物脑主导”,如不理智、情绪化等等。
我们无法要求自己和别人不再打开”大脑盖子”,这是不可能的。所有人的”大脑盖子”都会时不时打开。
但我们可以找到一些聪明的方式,一些自我平静的方式,让”大脑盖子”合起来,并将这些方法传授给我们的孩子。
父母无法要求自己的”大脑盖子”永远都是合上的,相反,很多父母在教育孩子的过程中,容易将掀开自己的”大脑盖子”。
当父母总是忍不住对孩子大吼大叫的时候,父母就应该警惕,因为此时,父母的”大脑盖子”是处于掀开的状态。
那么,当父母的”大脑盖子”被打开时,容易产生什么影响呢?
父母无法运用理智思考
约翰米尔顿曾经说过这样一句富有哲理的话语:“一个人如果能够控制自己的激情、烦恼和恐惧,那么他就胜过国王。”
事实上,”大脑盖子”指的是情绪控制。当”大脑盖子”处于一种打开的状态,这就意味着父母不能够控制住自己的情绪;当”大脑盖子”是处于合上的状态时,那么这又代表着父母能够控制自己的情绪。
在教育孩子时,父母的情绪控制是很重要的,情绪失控暴露了父母的短板:没有耐心、不够包容、失去理智……父母的情感、情绪占优,那么父母便不能够理智地面对孩子的问题,更不要说父母能够顺利地解决问题了。
情绪上头时,父母永远都不知道自己做出了哪些出格的事情。不仅是面对孩子,情绪失控的行为也会有很大的几率出现在其他人际交往上面。父母不能表现出得体的行为,注定只能得到一张失败混乱的人际关系网。
孩子无法用理智思考
当父母处于一种情绪失控的状态时,孩子的”大脑盖子”也会很轻易地被打开。孩子学习父母的行为,也变成一个时刻打开自己”大脑盖子”的人,这也是父母带给孩子的一个重大的伤害之一。
有一次,在我发脾气的时候,孩子突然和我说:“妈妈,我觉得你现在就像是一个发疯的野兽。”
听到这句话,我愣了愣。是啊,当父母的”大脑盖子”被打开时,父母几乎意识不到自己的行为,但是孩子却是可以清楚地看到父母的行为。父母几乎无法想象我们在孩子严重的形象。
若是父母给孩子留下的是”发疯”的野兽的模样,那么孩子会慢慢地远离父母。孩子会感觉到恐惧,或者是变得叛逆,用一些伤人的言语或者行为去对抗父母。孩子的这些表现,也正是孩子”大脑盖子”被掀开的表现。
当父母意识到自己的”大脑盖子”被打开时,父母应该想办法将这个盖子合上。那么,父母应该如何合上失控的”大脑盖子”呢?
这里有三个帮助父母”去火”的方法:
充分利用幽默感
与情绪失控相反的情绪是开心、快乐、幽默等等一些相对正面的情绪,要想要一个愤怒的人立即变得开心起来,这似乎是一件很困难的事情。父母可以运用一些幽默的语言,化解自己的情绪失控。
比如说,当孩子将玩具乱扔到地上时,父母可以略带夸张和恐怖的方式说:”你再这么乱扔玩具,就会有大怪兽来抓走不听话、不懂事的小怪兽了。”值得注意的是,父母的幽默感也是应该注重场合的。
先进行”情感连接”,再进行”纠正”
“情感连接”的作用是在告诉孩子,”我是爱你的,但是我给出来的答案可能不符合你的想法。”在建立了”情感连接”的基础上,父母和孩子都能够冷静下来,这是增加亲子之间亲密度的一种不错的方式。
父母可以通过一些亲密的行为,进行建立”情感连接”,最直接也是最有效的行为就是拥抱。当父母和孩子都处于情绪失控的状态时,一个拥抱可以快速地拉近彼此之间的关系。
寻找一个”积极暂停角”
简.尼尔森创作了一本关于”积极暂停角”的绘本——《杰瑞的冷静太空》,在这个绘本里,有这样一个故事:
杰瑞为爸爸的生日做了一个陶碗,不小心摔了一跤,陶碗打碎了,他怒气冲冲地回到了家里。妈妈安抚了杰瑞的情绪,并问了杰瑞一个问题”如果你要建一个让自己平静下来的特别地方,那会是什么样的呢?”
杰瑞自己相像出能让他平静的地方是外太空。于是,妈妈和杰瑞一起在杰瑞房间的一个角落建立了”杰瑞的冷静太空”。
当杰瑞再次遇到让他生气的事情时,他想起了去他的冷静太空,在那里,他的怒火飘到了外太空,他冷静了下来。他兴奋地告诉妈妈,冷静太空真管用,而且,他也想到了要送给爸爸什么礼物了,那就是属于爸爸的冷静太空。
“积极暂停角”指的是让父母和孩子冷静的地方,这个地方可以是真实存在的,也可以是父母自行想象的。在每当父母觉得自己处于一种情绪失控的漩涡中,父母就把自己带到这个”积极暂停角”。
在这里,父母和孩子先控制好自身的情绪,再回到现实中,用一种理智、平静的状态解决问题。
育儿从来都不是一件容易的事情,父母应该学会掌握自己的”大脑盖子”的开关问题,再教会孩子如何恰当地控制自身的情绪。
我是尼莫妈妈育儿师,也是4岁宝宝的妈妈,在育养和教育孩子的过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能够有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们孩子能更好地成长!
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