B4技术支持的发展与解决问题

一、活动案例（请提交一份在教师支持下学生用技术发现与解决问题的案例描述。

建议：用图文结合的方式进行呈现。）

1、问题情境：

2、学生解决问题的过程：

3、学习成果：

4、教师的支持以及信息技术的作用：

附：优秀标准

² 活动案例设计合理、结构清晰，图文并茂，可读性强，呈现了完整的发现与解决问题的过程;

² 问题情境描述清晰准确，富有启发性和开放性; 问题的过程;

² 学生掌握了用技术解决问题的必要策略;

² 选用的技术工具能够在学生发现与解决问题中发挥重要作用;

² 技术工具操作便捷，使用方法具有创新性，值得学习与借鉴。

二、学生反思——（以视频形式提交：不少于2分钟）

请两名学生分别回顾发现与解决问题的过程和结果，并描述技术在此过程中发挥的作用。

附：优秀标准

² 学生对过程的描述清晰、完整，解决问题的过程逻辑清晰;

² 在发现与解决问题过程中学生技术使用充分，主体角色明显，自主解决问题意识强:

² 学生对问题有批判性思考，提出了有价值的观点和解决问题的策略。

附模板：B4技术支持的发展与解决问题

一、活动案例（请提交一份在教师支持下学生用技术发现与解决问题的案例描述。

建议：用图文结合的方式进行呈现。）

1、问题情境：

2、学生解决问题的过程：

3、学习成果：

4、教师的支持以及信息技术的作用：

二、学生反思——（以视频形式提交：不少于2分钟）

请两名学生分别回顾发现与解决问题的过程和结果，并描述技术在此过程中发挥的作用。