1、下面小编就给大家总结以yǐ下学习初中zhōng英语yǔ口语yǔ的几个教学方法fǎ排名靠前基础是地基，一定要打牢固学生在学英语yǔ的时候基础非常关键，在刚开始英语yǔ教学时，应当抓好学生的语yǔ音关书写关教学生国际音标的读音元音字母mǔ和字母mǔ组合的；作为一名初中zhōng英语yǔ教师想提高英语yǔ口语yǔ可采取的方法fǎ有1营造语yǔ言环境在正式进行英语yǔ口语yǔ训练之前要为自己营造一个英语yǔ环境，比如在自己家里只能用英语yǔ交流每周要学会一首英文歌每天都听英文广播电台节目等等，让自己充分；句型阅读语yǔ法fǎ听力口语yǔ也都要有这样一种反复突击强化的过程 一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法fǎ英语yǔ学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的 六兴趣原则。

2、二加强听力和口语yǔ的练习 英语yǔ是一种语yǔ言工具jù，初中zhōng生在学习英语yǔ的时候，一定要开口讲出来很多人对于英语yǔ口语yǔ和听力都不够重视，但是随着中zhōng考英语yǔ的改革，听力和口语yǔ也被纳入到英语yǔ的考试中zhōng，这就能够看出两者的重要性所；英语yǔ口语yǔ考试的技巧有仔细听题快速反应，先总括后展开，犯错不能慌，具jù体如下不少考生练习口语yǔ时，疏忽了加强听力练习，殊不知，口语yǔ沟通的前提是听懂问题如果因听力缺乏而沟通不畅chàng，就很有可能无法fǎ做到快速反应可；一进大学，我就为英语yǔ学习犯难了再学不好英语yǔ，那就等于给自己以yǐ后的道dào路增设障碍于是乎，路漫漫其修远兮，吾将上下求英语yǔ终于，工夫不负有心人，我终于取得了优异的成绩在过了四级的同时，我也取得了口语yǔ考试的资，并且也在口语yǔ；排名靠前步，语yǔ音模仿刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以yǐ便把音发到位打好基础后再加快速度，用正常语yǔ速反复多练几遍biàn，直到自如表达意思对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍biàn，逐一进行单独模仿第。

3、考试内容是现场抽题，朗读一篇短文，按照要求大声朗读纸上的音标单词和短文或者故事，此项主要考查chá考生的与语yǔ音语yǔ调重读连续意群停顿等，不会出现很生僻的词汇还有就是回答一些问题，英语yǔ口语yǔ考试时考官会提问几；1 通过听力和口语yǔ掌握语yǔ音规律 学习英语yǔ的排名靠前步是熟悉语yǔ音规律，即学会正确的发音初中zhōng生可以yǐ通过多听英语yǔ录音资料，并模仿英语yǔ发音来提高自己的发音功底另外，初中zhōng生也可以yǐ参加英语yǔ角等口语yǔ交流活动，集中zhōng练习英语yǔ口语yǔ；二主动创造环境进行口语yǔ训练 可以yǐ与同学一起练习英语yǔ口语yǔ，比如创建一个英语yǔ角或者英语yǔ口语yǔ俱jù乐部，在固定的时间开展活动，活动可以yǐ有多种形式这样不仅能练习英语yǔ口语yǔ，还能进行听力训练，交流英语yǔ学习经验，开阔视野，提高英语yǔ。

4、1英语yǔ口语yǔ考试的训练方法fǎ 1注重语yǔ法fǎ，发音准确 要想把英语yǔ口语yǔ练习好，首先从基础的英语yǔ语yǔ法fǎ上要引起重视，认真学习语yǔ法fǎ，通过语yǔ法fǎ，练习发音，从一开始就要养成发音准确的好习惯，发音准确，口语yǔ连贯起来才会自然而好听 2勤奋的练习；学生学习轻松，再加上内容丰富，学生轮流表演，课堂气氛活跃2能充分利用时间，结合听力训练，加强口语yǔ训练如江苏省中zhōng学生英语yǔ口语yǔ等级测试训练材料中zhōng由四个部分构成，并配有录音带其中zhōng的第三部分就提供了20段情景对话，这；2 跟读英语yǔ，一方面加强听力，一方面训练口语yǔ，同时还能培养语yǔ感注意发音的准确性三说，每天都应坚持说多说，尽量找英语yǔ好的人或者外教，有条件也可以yǐ到Esay来学习总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就。

5、2加强听力和口语yǔ的练习 英语yǔ是一种语yǔ言工具jù，初中zhōng生在学习英语yǔ的时候，一定要开口讲出来很多人对于英语yǔ口语yǔ和听力都不够重视，但是随着中zhōng考英语yǔ的改革，听力和口语yǔ也被纳入到英语yǔ的考试中zhōng，这就能够看出两者的重要性所以yǐ；一突破口语yǔ入门教学，克服方言影响 首先，掌握好26个字母mǔ的准确发音，尤其要熟记含有共同元音音素的字母mǔ在平时的学习过程中zhōng，一定要读准单词，尤其要注意分辨长元音和短元音，单词重音也不可忽视再次，平时注意加强数字；3多听看一些英文频道dào的节目，是锻炼听力的不错方法fǎ也可以yǐ多看些外国电影或者是录音，练 习自己的听力，也可以yǐ尽量模仿电影里的语yǔ调，练习自己的口语yǔ4创造英语yǔ环境 在环境中zhōng可以yǐ进行互动推荐看电影学英语yǔ，可以yǐ结。

6、2，像英语yǔ听力练习，我一般建议我的学生去看英文版小猪佩奇，这个片词汇量很适合初中zhōng学生，发音也是纯英式发音不断观看，慢慢就能全听懂了，平时也要模仿发音，通过练习，口语yǔ水平很快提高3，有一天，我五岁的女儿听了一；听力训练较好每周练2套，听不出或听不懂的地方反复听，重在提高思维的集中zhōng能力迅速捕捉信息的能力逻辑分析能力口语yǔ练习跟录音练习单词准确发音，多用口语yǔ和同学或老师交流，尝试复述课文有同学可能想问距离考试。