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学xué好高中语yǔ文wén的de方fāng法fǎ和技巧如下多读dú书shū“书shū籍jí是全人类的de营养品”，“腹有诗书shū气自华”，“读dú书shū能使人头脑充实”，可见，读dú书shū对duìduì人们来说是多么重要就学xué习xí语yǔ文wén而言，广泛fàn的de阅yuèyuè读dú，更能开阔我们的de视野，陶冶我们的de情操，大大。

2 系统学xué习xí法fǎ 只有系统的de学xué习xí才能打好知识根基，并且形成较为完整的de知识框架，才能够对duìduì知识运用自如，才能有创造和创新语yǔ文wén学xué习xí首shǒu先就要把教材学xué习xí好，掌握好这个完整的de知识系统需要靠个人的de努力老师的de引导，以及长zhǎng期的de。

教师的de这种过度的de主导作用，导致学xué生shēng学xué习xí上对duìduì教师过分依赖，形成思考的de懒惰性，甚至不会思考在出现换教师或换教学xué方fāng法fǎ后，学xué生shēng不适应而茫然不知所措，影响了 语yǔ文wén学xué习xí的de可持续进行xíng因此教师在教学xué过程中，主导作用的de。

1理解记忆法fǎ 要在初步理解的de基础上背诵sòng理解得越深，越容易记忆背诵sòng背诵sòng课文wén要尽量liàng运用意yì义yì记忆，即加强理解记忆要反对duìduì不求甚解的de死读dú书shū的de学xué习xí方fāng法fǎ而死记硬背这种方fāng法fǎ，不仅不好记，而且短时间内nèi会忘掉，背诵sòng一yī篇或。

1语yǔ文wén基础知识的de学xué习xí已经不是重点diǎn，在学xué校认真读dú书shū记笔记即可，不如用多出来的de时间多读dú几本好书shū 2阅yuèyuè读dú方fāng面需要开始系统地掌握初中阅yuèyuè读dú理解中的de知识点diǎn文wén章的de语yǔ言结构主题材料表达方fāng式等内nèi容，积累一yī定的de阅yuèyuè读dú答题技巧 3。

5主要是树立端正的de初中语yǔ文wén学xué习xí态度和采取正确的de学xué习xí方fāng法fǎ，明确学xué习xí的de目的de，制定学xué习xí计划端正学xué习xí态度，在学xué习xí语yǔ文wén这门学xué科中是极为重要的de，平时多请qǐng教老师，多与同学xué讨论，多进行xíng探究，都有利于提高学xué习xí效率 已赞过 已踩过lt 你对duìduì这个。

鼓励学xué生shēng熟读dú背诵sòng那nà些百读dú不厌，文wén质兼美脍炙人口的de典范诗文wén，这样在初高中语yǔ文wén阅yuèyuè读dú的de衔接上就可以收到很好的de效果 初高中语yǔ文wén教学xué衔接方fāng法fǎ相关 文wén章 1 2020高中新生shēng语yǔ文wén学xué习xí方fāng法fǎ 2 初升高如何做好语yǔ文wén的de学xué习xí衔接？ 3。

初中学xué霸分享学xué习xí语yǔ文wén的de诀窍qiào 转化观念，从今天做起改变对duìduì语yǔ文wén不重视的de观念，改变语yǔ文wén学xué习xí方fāng法fǎ坚持每天学xué习xí语yǔ文wén40分钟 提前预习xí，认真面对duìduì课文wén，将容易写错和不理解的de词语yǔ首shǒu先划出来能查字典弄清楚的de，就自己查字典查完后，仍然难解其。

家长zhǎng们在指导孩子学xué习xí语yǔ文wén时，也不要忽略孩子的de阅yuèyuè读dú水平，引导孩子深入阅yuèyuè读dú，从而提高语yǔ文wén成绩 语yǔ文wén学xué习xí是一yī个漫长zhǎng的de时间，但是培péi养良好的de学xué习xí方fāng法fǎ，提高阅yuèyuè读dú能力，却是孩子整个语yǔ文wén学xué习xí生shēng涯都可以受用的de，所以家长zhǎng们不妨从这两方fāng面出发，提高孩子。

读dú书shū是学xué习xí，读dú书shū是充实，读dú书shū是体味 文wén化 ，读dú书shū是回顾历史，读dú书shū是精神的de旅行xíng，读dú书shū是思想的de驰骋，读dú书shū是与前人会心的de交流，读dú书shū是自我灵魂的de感悟下面给大家分享一yī些关于初三语yǔ文wén阅yuèyuè读dú理解技巧 方fāng法fǎ 2020，希望对duìduì大家有所帮助 初三语yǔ文wén阅yuèyuè读dú理。

学xué习xí语yǔ言，单凭讲解思想内nèi容写作技巧，是难以达到理想的de效果而抓住读dú这一yī主线，反复实践，精于指导，学xué生shēng才能从读dú中由感而悟，由悟入境，最终与作者的de心灵相通 重视诵sòng读dú，是传统语yǔ文wén 教育 的de宝贵 经验 ，有道是“书shū读dú百遍，其义yì自见”。

一yī结合注释shì，了解创作背景二了解诗人的de生shēng平三明确意yì象的de象征意yì义yì古典诗的de意yì象一yī般具有固定的de象征意yì义yì，比如松梅象征高尚的de节操牡丹象征富贵柳象征送别留恋等诗人在用到这些意yì象时，一yī般都和自身联系起来。

而孩子们在低年级中年级养成的de兴趣和学xué习xí习xí惯，又会影响到高年级乃至更长zhǎng时期本学xué期教学xué，着眼点diǎn仍在于激发孩子们的de学xué习xí兴趣，培péi养他们自主学xué习xí的de意yì识和习xí惯，引导他们掌握语yǔ文wén学xué习xí的de方fāng法fǎ，使每个孩子都得到长zhǎng足的de进步三。

经过一yī段时间的de的de努力，学xué生shēng普遍形成了良好行xíng为习xí惯和学xué习xí习xí惯 二激发学xué生shēng学xué习xí语yǔ文wén的de兴趣 俗话说，“兴趣是的de老师”最重要的de学xué习xí莫过于兴趣，兴趣有了，就会寻找有效的de方fāng法fǎ搞好了学xué习xí方fāng法fǎ的de指导，对duìduì提高学xué生shēng学xué习xí成绩是有很大的de好处的de。