苏轼定风波莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴词是苏轼的代表作之一，也是我们学习古诗词的必读之作。在这首词中，苏轼用一种豁达的心态，描写了自己的人生态度，表达了自己的的情感世界。这首词的上片，写的是春天的景色，下片写的是自己的内心世界。整首词，读来朗朗上口，意境优美，给人一种美的享受。

1、定风波莫听穿林打叶声表达了作者怎样的情感？

《定风波·莫听穿林打叶声》是宋代文学家苏轼创作的一首词。此词通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事，于简朴中见深意，于寻常处生奇景，表现出旷达超脱的胸襟，寄寓着超凡脱俗的人生理想。

上片着眼于雨中，下片着眼于雨后，全词体现出一个正直文人在坎坷人生中力求解脱之道，篇幅虽短，但意境深邃，内蕴丰富，诠释着作者的人生信念，展现着作者的精神追求。

2、我准备请人写个竖条幅挂墙上，苏轼的“定风波，莫听穿林打叶声”，一张宣纸怎么裁，有规则吗？

你先规划一下你准备写几行连同落款，每行写几字，然后每字大小，大致有个数

3、定风波节奏划分？

优质回答1：

定风波

柳永

自春来、惨绿愁红，芳心／是事可可。日上／花梢，莺穿／柳带，犹压／香衾卧。暖酥／消、腻云／亸，终日厌厌／倦梳裹。无那。恨薄情／一去，音书／无个。

早知恁么，悔当初、不把／雕鞍锁。向／鸡窗，只与／蛮笺象管，拘束／教吟课。镇相随、莫抛躲，针线闲拈／伴伊坐。和我，免使／年少，光阴／虚过。

优质回答2：

莫听\穿林\打叶声，何妨\吟啸\且徐行。竹杖\芒鞋\轻胜马，谁怕？一蓑烟雨\任平生。

料峭\春风\吹酒醒，微冷，山头\斜照\却相迎。回首\向来\萧瑟处，归去，也无风雨\也无晴.

4、苏轼定风波描写了怎样的情景？

定风波

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜阳却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

作者在词中描绘了淡然面对风雨斜阳的情景，在叙事绘景中含蓄表明了面对人生高低起伏的际遇应泰然处之的人生道理，表现了作者旷达的人生态度和随遇而安的坦荡胸怀。

5、定风波莫听穿林打叶声读出了苏轼怎样的人生态度？

优质回答1：

此词为醉归遇雨抒怀之作。词人借雨中潇洒徐行之举动，表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。全词即景生情，语言诙谐。

首句“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。“何妨吟啸且徐行”，是前一句的延伸。在雨中照常舒徐行步，呼应小序“同行皆狼狈，余独不觉”，又引出下文“谁怕”即不怕来。徐行而又吟啸，是加倍写；“何妨”二字透出一点俏皮，更增加挑战色彩。首两句是全篇枢纽，以下词情都是由此生发。

优质回答2：

《定风波.莫听竹林打叶声》是宋代文学家苏东坡的一首词。全词为：莫听竹林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。此词体现出苏轼在坎坷人生中，争取解脱之路，风雨忽到，也泰然处之的人生信念。

优质回答3：

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹仗芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。先读懂苏轼的这几句词，雨越下越大，打在树林的叶子上，同行都狼狈急跑。可苏轼却何妨吟啸且徐行。

我一边高声吟咏诗词，一边长啸而慢行着，竹杖草鞋胜过骑马。有什么可怕的？

一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我潇洒的一生。通过野外途中遇雨的一件生活小事，表现出苏轼旷达起脱的胸襟，诠释着诗人的人生信念，展现出作者的精神追求，读出了苏轼淡定执着的人生态度。