个人差异理论认为,在大众传播提供的信息面前,个人由于需要、习惯、信念、价值观、态度、技能等的差异而对信息做出不同的选择和理解。比如微博上的信息量庞大,个人不可能全盘接收,用户必须对这些信息进行选择,而在做出选择行为时,用户会依照个人的喜好对信息进行过滤和选择,以“保持集中的注意力和心理上的舒适感”。因此,对信息的选择性心理是形成“信息茧房”的原因之一。
百科的定义:信息茧房是指人们的信息领域会习惯性地被自己的兴趣所引导,从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的"茧房"中的现象。
当前,网络信息的丰富与便捷,不仅缩短了求知的路径和时间,还降低了知识获取的成本,网络信息已成为大家求知的主要手段之一。但面对浩如烟海的网络信息,我们也常常无所适从。以大学生为例,他们对网络信息的应用能力还较弱,在接收网络信息时喜欢选择自己感兴趣的信息。
而网络媒体为了吸引大学生群体的关注,会针对大学生的兴趣和特点来提供相应的信息,这样无疑是进一步强化了大学生原本固有的喜好。更多的关注自己感兴趣的网络信息,和更多与自己有相似兴趣爱好的人交流互动,使得大学生们逐渐给自己制造了一个信息茧房,失去了解不同事物的能力和接触新事物的机会。
“信息茧房”是指主动或被动的只关注自己感兴趣的信息,从而形成信息壁垒;“回音室效应”是指在相对封闭的环境中,相似的观点不断地重复,使人们相信那些观点就是事实。
二者的联系是,当你给自己制造了一个“信息茧房”时,更容易导致“回音室效应”发生。因为相似的观点通过“信息茧房”内的“回音壁”进行发酵,更容易让你相信那些观点就是事实,从而导致群体意见的极化。